浅谈语文审美鉴赏能力的培养

• 作者: 李胜跃
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 感知 再现性想像 创造性想像 情感记忆
• 年，卷（期）: 2003,（5）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 86-86,88
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2003.05.052

摘要

借助语文教材及语文教学活动中客观存在的美的因素,从审美教育的现实针对性,审美鉴赏,审美鉴赏能力的培养等方面进行了探讨,提出了学生应正确地感知审美对象、提高审美情趣,才能充分发挥学生的审美想像力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李胜跃		3	3	1.0	1.0