儿童与电视的互动关系

• 作者: 陈磊
• 来源期刊: 当代传播
• 学科: 社会科学
• 年，卷（期）: 2003,（1）
• 所属期刊栏目: 受众研究
• 页码范围: 63-65
• 页数: 3页
• 分类号: G22
• 字数: 6878字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5322.2003.01.033

摘要

本文从中西研究的历史沿革入手,对儿童主体性和电视技术两个方面的认识进行比较,将儿童与电视研究放在互动过程中的两个维度和中西不同文化背景下进行观照和考察,从中西各自的研究特色和倾向中对"赋权儿童"与"规训儿童"、"电视消解童年概念"与"电视影响儿童"等相关问题进行反思,为我们本土理论研究和实践提供新的研究视野.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈磊	武汉大学新闻与传播学院新闻系	40	164	7.0	12.0