爱,绝不是同情

• 作者: 史长青
• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 小学教育 作文教学 教师 师生关系
• 年，卷（期）: 2003,（11）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

<正> 看到“教育有悔”这四个字的时候,我猛地想起了他——小路。小路,一个热心肠的孩子,一个六年级连五角星也不会画的学生,一个语文只考8分、数学只能考0分、在老师眼里根本“不算人”的后进生。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史长青		2	0	0.0	0.0