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三网融合第二批试点与有线的尴尬
三网融合
有线
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “零批评”的尴尬
来源期刊 班主任之友 学科 教育
关键词 中小学教育 零批评教育 赏识教育 班主任工作 警醒教育 表扬 批评教育
年,卷(期) bzrzy_2003,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G635.16
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董玉叶 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中小学教育
零批评教育
赏识教育
班主任工作
警醒教育
表扬
批评教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
月刊
1003-823X
CN 42-1070/G4
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
2
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