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摘要:
“如果我学习不好,是否就不会被爱?”在许多过分强调学习成绩的家庭里,还有千千万万的孩子在内心深处不能回答这个疑问。
内容分析
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文献信息
篇名 焦虑:有一个根源叫“拒绝”
来源期刊 高校招生:高考升学版 学科 教育
关键词 学习成绩 考试焦虑 原因 应试技巧 高考 心理治疗 家教指导
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G632.474
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研究主题发展历程
节点文献
学习成绩
考试焦虑
原因
应试技巧
高考
心理治疗
家教指导
研究起点
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期刊影响力
高校招生:高考指南
月刊
1671-2293
51-1611/G4
四川省成都市学道街42号
62-148
出版文献量(篇)
7119
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