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浅谈教师听课与评课
浅谈教师听课与评课
作者:
王雅琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
听课
评课
批课
摘要:
听课与评课是提高教师教学水平的一项重要活动.本文从如何听课与评课的角度,充分论述了教师听课与评课的重要性,听课与评课不能流于形式,应恰如其分给予评价,全面加以总结,使讲者心悦诚服,不断地提高教学水平.
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文献信息
篇名
浅谈教师听课与评课
来源期刊
长春大学学报
学科
教育
关键词
听课
评课
批课
年,卷(期)
2003,(5)
所属期刊栏目
学科专业建设
研究方向
页码范围
70-71
页数
2页
分类号
G642.421
字数
1695字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-3907-B.2003.05.031
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王雅琴
长春大学职业技术学院
15
79
6.0
8.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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听课
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15405
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