基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
在线推介激励机制中的性别差异——推介双方的视角
推介激励机制
性别差异
奖金分配方案
最后通牒博弈
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新书推介
来源期刊 素质教育大参考 学科 教育
关键词 《数学探究性学习导读》 余应龙 新书介绍 中学 数学教学 奥林匹克竞赛辅导 《教育中国》 夏欣
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《数学探究性学习导读》
余应龙
新书介绍
中学
数学教学
奥林匹克竞赛辅导
《教育中国》
夏欣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
素质教育大参考
半月刊
1672-0237
CN 31-1092/G4
上海永福路123号
出版文献量(篇)
4555
总下载数(次)
28
总被引数(次)
0
期刊文献
论文1v1指导