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摘要:
推荐文章
“扑克+好书推荐”主题扑克牌的设计与使用
“跨学科融合”
“扑克+”课程
“扑克+好书推荐”
主题扑克牌
游戏
阅读兴趣和习惯
规则意识
开发英语主题扑克牌,辅助小学英语教学
扑克牌
'扑克+英语'
跨学科
游戏化教学
“会计扑克牌”的设计及其在教学中的应用研究
兴趣
会计扑克牌
设计
会计教学
小学一年级数学教学中如何巧用扑克牌
扑克牌
巧用
趣味
教学学具
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 由“扑克牌通缉令”想到的
来源期刊 江苏教育研究 学科 教育
关键词 教师 教学效果 应试教育 减负 学习成绩 “扑克牌通缉令” 教育评论
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G521
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏成爱 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师
教学效果
应试教育
减负
学习成绩
“扑克牌通缉令”
教育评论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
旬刊
1673-9094
32-1777/G4
大16开
南京市北京西路77号教科研楼
28-369 28-370 28-365
1984
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
总被引数(次)
20036
论文1v1指导