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原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
影视艺术院校的基础课,特别要打破"以教材规范教学"的旧观念、旧模式,树立"以教学调整教材"的新观念,开启新的教学思路;教师要自觉改革传统教学中"我讲你听"的教学行为模式,探讨新型的教学激活机制;现代人才应当具有收集、交流、处理、使用所需信息的能力,否则在现代性质的岗位上他难于找到立足之地;培养创新人才应从培养创新意识入手,而把培养创新思维作为重点.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新的目标呼唤新的观念--影视艺术院校基础课教学的一些思考
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 影视艺术 基础课 教学 思考
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 学人论坛
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.05.003
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1 费绍康 成都教育学院中文系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视艺术
基础课
教学
思考
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
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