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摘要:
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新时代下高中数学史在数学上的运用探究
高中数学
数学史
运用探究
中小学学生学业奖励方式的分析与研究——以免考奖励为例
中小学学生
奖励方式
学业成绩
免考
学习表现
奖励制度
奖励形式
物质奖励
中英科技奖励主体比较
科技奖励主体
中国
英国
政府
社会力量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 数学上的奖励
来源期刊 数学大世界:初三数学辅导版 学科 地球科学
关键词 菲尔兹奖 沃尔夫数学奖 阿贝尔奖 奖金数目 评奖标准
年,卷(期) 2003,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 N19
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
菲尔兹奖
沃尔夫数学奖
阿贝尔奖
奖金数目
评奖标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界:初三数学辅导版
月刊
1009-5608
CN 22-1253/O1
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
555
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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