大学图书馆新生教育的改革与实践

• 作者: 花芳 范爱红 邵敏
• 来源期刊: 图书馆杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 新生教育 图书馆教育 大学图书馆 清华大学图书馆
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 所属期刊栏目: 高校图书馆
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G25
• 字数: 3521字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-4254.2003.12.018

摘要

由于教育资源有限,新生数量众多,图书馆新生教育一直很难深入有效地开展.为了找到解决问题的办法,清华大学图书馆在新生教育方面做了有益的尝试.成功的经验表明,利用网络和现代教育技术手段,多种教育形式并举是开展图书馆新生教育的一条有效途径.