作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“三个代表”重要思想是一个科学体系,对它的“基本点”的正确理解是科学把握其科学内涵的基础。按照总体的方法,对“三个代表”重要思想的科学内涵,既要从“基本点”及其之间的内在联系上来理解,又要从这一科学体系的相关方面去理解。胡锦涛同志在“七一”讲话中提出的“三个代表”重要思想对马克思主义理论的重大贡献的10个方面,是我们理解“三个代表”重要思想科学内涵的指导性线索.
推荐文章
"三个代表"重要思想的哲学解读
'三个代表'重要思想
哲学基础
哲学意义
如何加强对"三个代表"重要思想的学习
'三个代表'
理论联系实际
与时俱进 深入贯彻"三个代表"重要思想
与时俱进
'三个代表'
贯彻
创新
改革
以人为本
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对"三个代表"重要思想科学内涵的理论思考
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 政治法律
关键词 “三个代表”重要思想 科学内涵 正确理解
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目 学习贯彻“三个代表”重要思想
研究方向 页码范围 14-18
页数 5页 分类号 D26
字数 7558字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2528.2003.11.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁树发 中国人民大学马克思主义学院 85 792 15.0 25.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2005(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
“三个代表”重要思想
科学内涵
正确理解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
论文1v1指导