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摘要:
幼儿的纸艺活动作为美术活动的一个分支,它以自然界和社会生活中的多种事物的形象为基础,通过剪、折、粘贴、描绘等手段,能巧妙地将纸塑造成各种生动而富有情趣的形象。纸艺活动,作为一种“手和脑一块儿干”的活动,它直观具体、操作性强,非常适合幼儿的年龄特点。纸艺作品的制作需要更多地涉及三维空间,也是最真实的空间,需要有更多的知识来处理空间等一系列问题,所以能更自由更全面地调动幼儿的各种感官。纸艺活动的开展,将在促进幼儿的智能、愉悦幼儿的性情、发展幼儿的肌体等方面,有其独
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篇名 幼儿纸艺活动的研究
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 幼儿教育 纸艺活动 美术教学 审美体验 学习方法
年,卷(期) jykyltjsb_2003,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-80
页数 2页 分类号 G652
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
纸艺活动
美术教学
审美体验
学习方法
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上海市杨浦区政立路1588弄14号102
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