作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正> [案例1]最近听了一节以环保为主题的综合实践活动课,学生们在课外收集整理了大量翔实的相关材料,在课堂上汇报、列举的数据、事例、图片有根有据,让人不得不佩服学生找寻材料的精神,但听完课后总感觉少点什么。在研讨时,一位教师提出这样一个建议:“我建议在组织学生们查阅相关资料的同时,亲身到附近的河流、农贸市场等地方去看一
推荐文章
高职院校“学生体验”的对策研究
高职院校
学生体验
对策
学生旅游体验与课程资源整合
课程资源
旅游体验
课堂整合
中学生消极体验的影响因素研究
中学生
消极体验
影响因素
路径分析
多层分析
中学生积极体验的影响因素分析
中学生
积极体验
影响因素
路径分析
多层分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生体验了吗?
来源期刊 教师博览 学科 教育
关键词 综合实践活动课 学习方式 人格培养 课堂教学 教学案例 教学反思
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课
学习方式
人格培养
课堂教学
教学案例
教学反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:上旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市赣江南大道2888号
44-70
出版文献量(篇)
13811
总下载数(次)
20
总被引数(次)
0
论文1v1指导