社会建构主义理论

• 作者: 周邦圆
• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 社会建构主义理论 课程改革 理论基础 知识观 学习观 教学观
• 年，卷（期）: 2003,（12）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

<正> 社会建构主义是当今建构主义思潮中最重要的一种流派,它强调知识不是教师传递的,而是学习者在丰富的社会文化情境中,通过与他人的协商互动而主动建构的。它的系列理论主张对于我们今天新课程改革理念的实施极富指导意义。