研究性学习与政治教师的角色更新

• 作者: 林月周
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 政治教师 角色更新 教育观念 能力更新 教学创新能力 知识更新 多员知识体系
• 年，卷（期）: 2003,（11）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G442

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林月周	浙江平阳县教育局教科室	1	0	0.0	0.0