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摘要:
解析几何问题中的线段中点,揭示着已知与未知之间的有机联系与辩证转化的契机.从中点的联系入手去探索以至把握未知,使之转化为已知,中点效应引发了思维的异中求优,异中求新,有利于步入柳暗花明的新天地.一、中点中线或中位线三角形的中线或三角形(梯形)的中位线的根本在边的中点,因而根据图形特征,促中点向中线或中位线转化,转个弯思路海阔天空.
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文献信息
篇名 中点的意蕴
来源期刊 中学数学研究 学科 教育
关键词 解析几何题 线段中点 中位线 高中 数学 解法
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G634.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
解析几何题
线段中点
中位线
高中
数学
解法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学数学研究
月刊
1673-6559
36-1100/O1
16开
江西省南昌市北京西路437号
44-33
1980
chi
出版文献量(篇)
5828
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2
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2661
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