电子工程实验教育改革

• 作者: 江铭炎 王娟 赵子婴
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 电子工程 实验教育 计算机辅助教学
• 年，卷（期）: 2003,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 33-35,60
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2003.06.014

摘要

实验室是培养学生的动手能力和创新能力的重要基地,实验教学改革可以使实验室充分发挥其作用,培养出高素质人才.该文通过与传统实验教学进行比较,介绍了实验改革对电子课程教学产生的作用、发生的变化和新的教学方式及其特点,并对电子工程实验教育的发展前景进行展望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟	山东大学信息科学与工程学院	147	975	17.0	26.0
2	江铭炎	山东大学信息科学与工程学院	41	489	11.0	20.0
3	赵子婴	山东大学信息科学与工程学院	18	230	7.0	15.0