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摘要:
伊拉克战争已经结束,这场战争给伊拉克、美国、世界都带来了很多难以处理的问题.作为物理教师,在关注伊拉克局势的同时,我也从中捕捉了一些信息,编成一些习题,用在课堂教学和课后练习中,收到了很好的教学效果,现以2003年3月29日的《扬子晚报》国际新闻栏目中的有关信息为素材,举例如下:
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关系
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概念
规律
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空中打击
信息优势
智能化武器装备
未来战争模式
积极防御
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于"伊拉克战争"的几道物理题
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科 教育
关键词 课堂教学 物理题 教学效果 物理教师 课后练习 伊拉克战争
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G634.7
字数 语种 中文
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物理教师
课后练习
伊拉克战争
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