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摘要:
像无数次走进课堂前一样,我对怎样上好<草原>一课作了认真的准备,因而走上讲台的我充满了自信.然而,课堂上学生的状况却与我的预期相反…… 其实,开始对课文的导入还不错.为了勾起他们对草原的向往之情,我是很费了一番脑筋的.听了他们对草原的想法后,我利用多媒体设备播放了特意从家里带来的腾格尔的MTV<美丽的草原我的家>.所有的同学都目不转睛地看着,有的嘴里还轻轻地哼着,一副心驰神往的样子.MTV一看完,我又再次让他们谈谈自己的感受,许多同学神情激动地发出感叹,连班上那个最胆小的男生都举手发言道:'我真想马上到草原上去骑马.'群情激昂之际,我趁热打铁,请大家欣赏老舍笔下的<草原>,导入了课文.
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篇名 学生不喜欢的课文这样上
来源期刊 教师之友 学科 教育
关键词 《草原》 多媒体教学 小学 语文教学 教学方法 教学案例 教学反思
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G623.203
字数 语种
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《草原》
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教师之友
月刊
1006-4060
51-1060/G4
成都市红瓦寺街共和村8号
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