体势语言和教学效果

• 作者: 李玉鸿
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 体势语言 教学手段 教学效果
• 年，卷（期）: 2003,（3）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 87,89
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2003.03.053

摘要

体势语言是人们言语活动的一个重要组成部分，而课堂教学活动又主要是以教学双方言语活动的形式进行的，因此，教师课堂上使用的体势语言以及它所产生的效果，就很自然地引起了研究者的兴趣。阐述了体势语言在教学中的作用及具体应用，以求最大限度地提高教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李玉鸿		3	2	1.0	1.0