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初二英语Unit 14同步疑难解析
初二英语Unit 14同步疑难解析
作者:
杨静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初二
英语
UNIT14
HOW
词汇
用法
学习难点
知识点
摘要:
<正> 1.how 例句:How did he go to sckool yesterday?昨天他是怎么去上学的?(L 53) how是副词,意思是“怎样”,“通过什么方式”。例如: How can I learn English better?我怎样才能把英语学得更好? How did they go to the zoo?他们是怎样去动物园的?
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篇名
初二英语Unit 14同步疑难解析
来源期刊
中学生英语:初中版
学科
教育
关键词
初二
英语
UNIT14
HOW
词汇
用法
学习难点
知识点
年,卷(期)
2003,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
G633.41
字数
语种
DOI
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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2003(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
初二
英语
UNIT14
HOW
词汇
用法
学习难点
知识点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
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