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浅谈如何训练"读段"
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摘要：
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浅谈段的训练
段的训练
意义
内容
顺序
注意事项
语文"读"的训练方法
阅读
主导
情趣
从"读背"走向"诵读"——浅谈低年段学生古诗语感的培养
低年段学生
诵读古诗
模仿
探究
延伸
诵读经典,深化感知——浅谈小学英语高年段听读教学中融合英文经典的途径
小学高年级
英语教学
听读教学
英文经典
展开途径
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期刊影响力
南方论刊
主办单位：
茂名市社会科学界联合会
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-1133
CN：
44-1296/C
开本：
大16开
出版地：
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
邮发代号：
创刊时间：
1989
语种：
chi
出版文献量（篇）
10952
总下载数（次）
29
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