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阅读对话:在“期待视野”中动态生成
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摘要：
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论期待视野理论在高中语文阅读教学中的运用
期待视野理论
高中语文
阅读教学
期待视野思维如何融入高中语文阅读教学之中
语文阅读
期待视野
价值意义
"阅读期待"在阅读教学中的作用
阅读教学
阅读期待
阅读质量
"期待视野"对中学语文教学的启发
期待视野
阅读水平
语文教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 阅读对话:在“期待视野”中动态生成 | ||
| 来源期刊 | 师范教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 期待视野 语文新课程标准 阅读教学 文学作品 登徒子好色赋 教学片段 阅读主体 黄世仁 前理解 小学教育 | ||
| 年，卷（期） | sfjy_2003,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 24-26 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G623.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
期待视野
语文新课程标准
阅读教学
文学作品
登徒子好色赋
教学片段
阅读主体
黄世仁
前理解
小学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师范教育
主办单位：
江苏省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-5991
CN：
32-1100/G4
开本：
大16开
出版地：
南京市草场门石头城9号
邮发代号：
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
2775
总下载数（次）
2
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