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原文服务方: 教育与教学研究       
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从语言产业看语言出版与语言传播
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从符号的角度看文化语言学
文化
符号
语言
语言学
文化语言学
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篇名 从赞美的方式看语言与文化的关系
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词
年,卷(期) 2003,(3) 所属期刊栏目 补白
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.03.048
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期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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36749
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