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摘要:
一、借鉴社会工作的理论和方法,扩大心理咨询的应用范围 社会工作特别是微观社会工作中的许多原则和工作方式对我们的教育工作具有很大的启发作用.我们可以借鉴社会工作的理论和模式发挥心理咨询在教育工作中的作用. (一)理论基础.无论社会如何发展,都会产生一些边缘化的社会群体,因为它们与主流社会的文化和思想、行为方式、道德标准等存在诸多不协调,往往给社会的稳定和发展造成一定的影响.我国的劳教工作面对的就是这些边缘社会群体,劳教工作的核心就是对劳教人员进行再社会化,根本目的是帮助劳教人员有效回归社会.无论我们用什么方式方法,这个核心和根本目的是
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文献信息
篇名 劳教人员心理咨询工作模式探索
来源期刊 中国司法 学科 政治法律
关键词 工作对象 心理咨询工作 社会群体 劳教人员
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 D926.8
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
工作对象
心理咨询工作
社会群体
劳教人员
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国司法
月刊
1009-329X
11-4102/D
大16开
北京市朝阳区朝阳门南大街6号
1982
chi
出版文献量(篇)
7611
总下载数(次)
15
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