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摘要:
<正> 教学中不难发现:有的学生碰到'好写'的作文题目,写起来就感到'下笔如有神';可是碰到'不好写'的题目,就会无从下手,愁得不得了,即使勉强完成,其作文质量也可想而知。究其原因:这是由于作文题目'对路'或不'对路'造成的。什么叫做'对路'呢?就是出的题目是小学生亲身经历的、见闻的、感悟的和想象得到的景物、事物、人物,他们觉得有话可说,能充分施展他们的写作本领。而话题作文的话题,就是这样一种'对路'的作文题目;学生在'对路'话题的历练以后,习作就由'自由王国'走向'必然王国'。我们研究后认识到:为切实提高小学作文水平,
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话题作文
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教学思路
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 采撷话题作文的“对路”话题
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 话题作文 小学 作文题目 语文 作文指导
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G623.24
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 江毛生 1 0 0.0 0.0
2 吉朝利 1 0 0.0 0.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
话题作文
小学
作文题目
语文
作文指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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