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摘要:
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让学生写出有独特感受的作文
作文教学
独特感受
积累材料
丰厚底蕴
打开思路
让学生在快乐中感受音乐美
音乐教育
审美
快乐
感受音乐美
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教学应让学生感受成功
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 学生感受 主动探究 教学民主 九里乡 追求成功 教师 临澧县 课堂教学 中心小学 尊重人格
年,卷(期) 2003,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡朝晖 1 0 0.0 0.0
2 苏湘庆 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生感受
主动探究
教学民主
九里乡
追求成功
教师
临澧县
课堂教学
中心小学
尊重人格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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