某社区慢性病自我管理健康教育对自我效能的影响

• 作者: 丁永明 傅东波 傅华 杨惠勤 毛建国
• 来源期刊: 上海预防医学
• 学科: 教育
• 关键词: 慢性病 自我管理 健康教育 自我效能
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 313-314,323
• 页数: 3页
• 分类号: G479
• 字数: 1715字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-9231.2003.07.002

摘要

[目的]评价社区慢性病自我管理健康教育项目对改变患者自我效能的效果. [方法]按照社区随机对照试验研究设计,将297名患有高血压病、心脏病、关节炎、中风、哮喘、糖尿病、慢性阻塞性肺病(COPD)等疾病并自愿参加该项目的慢性病人,随机分为干预组和对照组.采用协方差的秩检验,比较有基线和6个月后两次问卷调查数据的128名干预组病人和127名对照组病人于项目实施6个月之后在自我效能方面的变化. [结果]干预组病人的症状管理自我效能和疾病共性管理自我效能评分6个月的增加值,分别比对照组高出1.08分和1.07分(P值均＜0.01). [结论]慢性病自我管理项目实施6个月后改善了参加者对疾病管理的自我效能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅华	复旦大学公共卫生学院	326	4428	35.0	52.0
2	杨惠勤		6	90	3.0	6.0
3	毛建国		12	115	5.0	10.0
4	傅东波	复旦大学公共卫生学院	55	1435	19.0	37.0
5	丁永明	复旦大学公共卫生学院	23	634	12.0	23.0