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摘要:
在新一轮的基础教育改革当中,沿用了多年的教学大纲将逐渐退出历史舞台,国家课程标准正悄然进入我们的视野,学校和教师必将面临一次教学改革的洗礼,在这场改革中教师必须先要更新教育观念。
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需要
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英语素质教育
课堂教学
经验和见解
教育观念
创新教育与教师观念的更新
创新教育
教师
观念
内容分析
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文献信息
篇名 课程改革教师首先要更新教育观念
来源期刊 西部社会 学科 教育
关键词 教育观念 教师素质 基础教育 改革 课程标准 教学方法 教学形式
年,卷(期) 2003,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G42
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研究主题发展历程
节点文献
教育观念
教师素质
基础教育
改革
课程标准
教学方法
教学形式
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
西部社会
月刊
1671-0606
64-1039/D
银川市中山南街7号
出版文献量(篇)
738
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