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摘要:
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小学语文阅读教学中师生平等对话的方法研究
教学理念
阅读教学
师生平等对话
课堂气氛
习作评改=平等对话
小学习作评改
平等对话
个别对话
全班对话
多元对话
小学数学课堂平等对话模式建立的策略研究
小学数学
平等对话模式
策略
后现代语境中师生之问的平等对话关系
后现代语境
师生关系
平等对话关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 师生平等对话艺术
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 班主任 对话艺术 师生沟通 班级管理
年,卷(期) zgdy_2003,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐锡斌 15 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
班主任
对话艺术
师生沟通
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
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