班主任角色"缺位"原因及对策探析

• 作者: 高忠
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 角色 "缺位" 骨干
• 年，卷（期）: 2003,（4）
• 所属期刊栏目: 教师专业化研究
• 页码范围: 86-88
• 页数: 3页
• 分类号: G635.1
• 字数: 6257字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2003.04.045

摘要

班主任是大学生思想教育和管理服务工作中的一个重要角色.认知偏差、角色冲突、环境困扰、政策乏力等主客观因素,造成了高校班主任在德育工作中不同程度地存在着"缺位"现象.拉动"内需"以激活事业动力、提高地位以增强政策引力、科学管理以营造环境推力、强化培训以提升工作能力是改变这种现状的基本策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高忠		17	39	3.0	6.0