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如何才能善待每一个学生
学生
才能
学校领导
班主任
管理工作
统筹兼顾
管理者
班级
英语教师要学会善待学生
期中考试
校园
英语教师
宽容善待潜心育人
宽容
健康
善待
育人
善待每一位学生
素质教育
关注
善待
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 善待“逆才”
来源期刊 人民文摘 学科 社会科学
关键词 领导者 人才资源 唐太宗 不同意见 发展潜力 顶撞 压制 疏远 志趣 作为
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 C93
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
领导者
人才资源
唐太宗
不同意见
发展潜力
顶撞
压制
疏远
志趣
作为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民文摘
月刊
CN 11-4138/D
北京朝阳区金台路2号
出版文献量(篇)
8141
总下载数(次)
5
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