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高校信息化水平的测算及评价
高校信息化水平的测算及评价
作者:
白先春
陶用之
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校信息化
信息化水平
指标体系
测算
摘要:
本文通过评价指标体系设置,来全面反映我国高校信息化水平发展状况;并运用综合评价的方法对高校的信息化水平进行定量的测算,为高校的信息化水平建设提供了客观的评价、比较和分析的标准.通过测评,可以发现各高校信息化建设中的差距所在,便于取人之长,合理地吸收、利用他人的建设经验,全面推进高校教育信息化,实现中国高校教育现代化的跨越式发展.
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文献信息
篇名
高校信息化水平的测算及评价
来源期刊
教育信息化
学科
教育
关键词
高校信息化
信息化水平
指标体系
测算
年,卷(期)
2003,(4)
所属期刊栏目
高等学校信息化建设
研究方向
页码范围
45-46
页数
2页
分类号
G4
字数
3471字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-8454.2003.04.027
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
白先春
河海大学经济学院
8
193
4.0
8.0
2
陶用之
南京经济学院经济与统计学院
18
27
3.0
5.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高校信息化
信息化水平
指标体系
测算
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
总下载数(次)
6
总被引数(次)
29096
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