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摘要:
目的探索预防医学教学中实施素质教育的有效途径.方法结合课堂教学实践,从"提高教师自身素质,重视实验技能和知识面的拓展,培养学生的现代意识,注重方法论的传授,多手段提高学生的学习兴趣"等 5个方面,阐述如何充分发挥课堂教学的主渠道作用.结果寓素质教育于学科教育之中,取得较好的教学效果.结论为预防医学学科的素质教育提供了有效方法.
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文献信息
篇名 在预防医学教学中实施素质教育的探索
来源期刊 井冈山医专学报 学科 教育
关键词 预防医学 素质教育 探索
年,卷(期) 2003,(2) 所属期刊栏目 医学教育与学校管理
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G40-012
字数 3312字 语种 中文
DOI
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1 林斌松 12 31 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
预防医学
素质教育
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
井冈山医专学报
双月刊
1008-2735
36-1215/R
16开
江西省吉安市青原区
44-99
1989
chi
出版文献量(篇)
3860
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5
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6337
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