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道德的困惑与反思--市场经济条件下政治课教学的伦理道德培养
道德的困惑与反思--市场经济条件下政治课教学的伦理道德培养
作者:
娄作柱
原文服务方:
教育与教学研究
道德
政治
教化
摘要:
市场经济条件下道德伦理的建构对中学生的道德观、人生观和价值观的形成和发展具有非常重要的作用.政治课教学中强化人性、人伦、人道的道德教育功能,走出政治传统教育的误区,重新树立起学生对政治教育的理性认知.
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文献信息
篇名
道德的困惑与反思--市场经济条件下政治课教学的伦理道德培养
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
道德
政治
教化
年,卷(期)
2003,(9)
所属期刊栏目
中学文科教学
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
G633.2
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2003.09.021
五维指标
作者信息
序号
姓名
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娄作柱
3
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政治
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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