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摘要:
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社区护理教学必须走进社区
社区护理学
护理教学
改革
"微社区e家通"社区传播研究
社区传播
微社区'e家通'
认同感
社区消防建设
社区消防建设
消防管理
社区定向培训对社区护士健康教育效果的影响
以问题为基础的学习方法教学法
社区定向培训
健康教育
社区居民
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
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文献信息
篇名 amone社区
来源期刊 程序员 学科 工学
关键词 软件开发 程序员 软件维护工作 软件项目
年,卷(期) 2003,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号 TP311.52
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
软件开发
程序员
软件维护工作
软件项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
程序员
月刊
1672-3252
11-5038/G2
16开
北京市朝阳区广顺北大街33号院1号楼福码
2-665
2000
chi
出版文献量(篇)
10184
总下载数(次)
35
总被引数(次)
6420
论文1v1指导