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“发现式”教学之我见
发现
个性
展示
品味
甘肃临泽发现虎鼬
甘肃
临泽
发现
虎鼬
首次在中国发现的矿物
新矿物
发现
历史
中国
综述
抗真菌药物发现:过程和结果
抗真菌药
复合库
发现
药物靶点
老药新用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 发现
来源期刊 现代语文:初中版 学科 教育
关键词 心理描写 标题 初中 语文 学生作文 评析
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁丹萍 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
心理描写
标题
初中
语文
学生作文
评析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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