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摘要:
步入高一,许多学生对语文学习既新鲜又陌生.在高一语文教材的第一课就会接触到一个新的修辞格-通感.
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文献信息
篇名 和高一新生谈"通感"
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 表达方式 语文教材 修辞方法 高一新生 语文学习 修辞格
年,卷(期) 2003,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G634.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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表达方式
语文教材
修辞方法
高一新生
语文学习
修辞格
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