用新课程理念重新审视接受学习

• 作者: 刘明兴
• 来源期刊: 福建教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课程理念 课程改革 学习方式 化学教学 接受学习 教学手段 初三
• 年，卷（期）: 2003,（11）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.803

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘明兴		1	0	0.0	0.0