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摘要:
目的观察抚触对剖宫产儿生长发育及智力发育的影响.方法随机将120名足月剖宫产儿分为两组,一组为抚触组,1组为对照组,从出生满24 h开始对新生儿抚触,每天2次,每次15~20 min,共60 d.另1组按常规护理.60 d对婴儿身长、体重进行测量对溢奶、食欲不佳、腹泻、红臀等常见病症发生情况进行比较,应用"小儿精神发育检查表"进行测评,得出五大智能区评分,并对以上结果进行统计学处理.结果抚触组婴儿在身长、体重方面明显高于对照组,差异有显著性(P<0.01),抚触组婴儿常见病症发生率低于对照组,除腹泻(P>0.05)差异无显著性,溢奶(P<0.01),食欲不佳(P<0.05),红臀(P<0.05)差异均有显著性,抚触组在智能5大区(大动作、精细动作、认知能力、语言、社会行为)方面得分均高于对照组,差异有显著性(P<0.05、P<0.01).结论抚触可促进剖宫产儿的体格发育,有利于剖宫产儿的健康,可以促进剖宫产儿的智能发育应大力推广,提高人们对抚触的认识.
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内容分析
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文献信息
篇名 抚触对剖宫产儿生长发育及智力发育的影响
来源期刊 职业与健康 学科 医学
关键词 抚触 剖宫产儿 生长发育 智能发育 影响
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目 基础医学·相关疾病与临床
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 R713.72
字数 1566字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1257.2003.12.142
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘国华 3 2 1.0 1.0
2 宫蕾蕾 9 59 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
抚触
剖宫产儿
生长发育
智能发育
影响
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业与健康
半月刊
1004-1257
12-1133/R
大16开
天津市河东区华龙道76号
6-124
1985
chi
出版文献量(篇)
29543
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3
总被引数(次)
70483
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