教育信息化水平测定方法初探

• 作者: 丁玉国
• 来源期刊: 教育信息化
• 关键词: 教育 信息化 测定方法
• 年，卷（期）: 2003,（7）
• 所属期刊栏目: 教育信息化论坛
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 4418字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2003.07.005

摘要

近年来,随着国家信息化建设的快速发展,教育领域的信息化建设也在稳步推进,为了对各地乃至全国的教育信息化水平进行测评,有必要建立一套科学而规范的测定方法.本文从教育信息化的内涵、指标体系的设计原则和内容构成、各个指标的具体量化方法和综合测评方法等若干方面,进行了探讨和研究,想必是对我国教育信息理论的一次有益尝试,旨在抛砖引玉,目的是期待我国教育信息化指标体系的尽早出台和颁布实施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁玉国		12	43	5.0	5.0