在高等数学教学中实施研究型教学,培养学生的创新能力

• 作者: 贺定修
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 研究型数学 创新 创新精神 创新能力
• 年，卷（期）: 2003,（11）
• 所属期刊栏目: 各科教学研究
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 字数: 4066字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2003.11.029

摘要

在高等数学教学中实施研究型教学,要强化八个方面的训练:转变教学理念,强化学生问题意识,培养自主探索能力,渗透数学思想,训练开放发散思维,提高合作交流能力,改变运用知识方法,培养相互评价能力,从而培养大学生的创新精神和创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺定修		9	87	3.0	9.0