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摘要:
函数图像直观揭示了函数的本质属性,其对称性又为“数形结合”简化研究问题提供了方法和依据,如何研究函数图象的对称性?这是函数中的一个重要问题。
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文献信息
篇名 图象的对称性,如何研究?(高一、高二)
来源期刊 数理天地:高中版 学科 教育
关键词 函数图像 数形结合 对称性 奇偶性 函数问题 高中 数学 解法
年,卷(期) 2003,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6
页数 8页 分类号 G633.603
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘大鸣 陕西省洋县中学教科所 83 3 1.0 1.0
2 李鹏云 陕西省洋县中学教科所 17 2 1.0 1.0
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2003(0)
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研究主题发展历程
节点文献
函数图像
数形结合
对称性
奇偶性
函数问题
高中
数学
解法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理天地(高中版)
月刊
1004-6542
11-3095/O1
16开
北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10
82-539
1991
chi
出版文献量(篇)
7129
总下载数(次)
27
总被引数(次)
280
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