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摘要:
片段1:自主学文,交往互动师:是啊!雪后的景致,美如画卷。作者竣青是以怎样生动的文字来描绘雪后的景致?请同学们打开课本第106页,用自己喜欢的方式读课文第四节。可以快速阅读或默读,也可以自由轻声读,选一个你认为写得好的句子反复、有滋有味地读一读,并在课文空白处写上批注。(生圈点批注,小组交流,
内容分析
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文献信息
篇名 与文本进行自由的对话——《第一场雪》教学案例及评析
来源期刊 小学教育科研论坛 学科 教育
关键词 语文教学 《第一场雪》 教学案例 评析 情感教学 教学方法 创新精神
年,卷(期) 2003,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G623.203
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈玮 21 0 0.0 0.0
2 张学平 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
《第一场雪》
教学案例
评析
情感教学
教学方法
创新精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育科研论坛:教师版
月刊
上海市杨浦区政立路1588弄14号102
出版文献量(篇)
1347
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