原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
学生实践意识的树立、实践能力的提高是时代对青年素质的要求,也是对教育的要求.化学是与生产、生活结合十分紧密的基础自然科学,教学中指导学生利用化学知识去认识自然、了解自然十分有利.我们在教学中尝试开展了"指导学生调查、了解身边环境,培养环境意识","开展学生小实验、小制作","组织学生进行实验探究","组织学生参观学习"等教学实践活动,帮助学生树立实践意识、培养实践能力起到很好的作用.
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文献信息
篇名 初中化学教学中学生实践能力培养尝试
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 实践能力 实践意识 调查 环境意识 实验探究
年,卷(期) 2003,(8) 所属期刊栏目 职业教育学科教育研究
研究方向 页码范围 65-65,67
页数 2页 分类号 G71|G623.8
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2003.08.038
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研究主题发展历程
节点文献
实践能力
实践意识
调查
环境意识
实验探究
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
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