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学会教学
课堂,点亮阅读之灯
链接式阅读
阅读方法
阅读习惯
用“班级亮点”点亮“非常学生”的心灵
班级亮点
“非常学生”
点亮
内容分析
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文献信息
篇名 点亮心灵之灯
来源期刊 新闻实践 学科 社会科学
关键词
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 中国优秀记者编辑
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G2
字数 2681字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-9029.2003.01.007
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1 李群 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
传媒评论
月刊
1004-9029
33-1387/G2
大16开
杭州市体育场路178号
1985
chi
出版文献量(篇)
9083
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8
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8605
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