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摘要:
目的探讨缺氧缺血性脑损伤(HIBD)后学习记忆行为功能与突触可塑性之间的关系.方法7日龄Wistar大鼠36只随机分为缺氧缺血(HI)组21只和正常对照组15只.HI组大鼠通过结扎左侧颈总动脉后吸入8%的氮氧混合气体2 h,制成缺氧缺血性脑病(HIE)模型.饲养至80d左右时,采用Y-迷宫实验检测分辨学习和记忆能力,免疫组织化学方法对海马结构突触素的表达进行分析.结果HI组大鼠分辨学习能力和记忆保持百分数分别为33±8和(59±21)%,显著低于正常对照组27±7和(80±19)%(P<0.01,P<0.05);海马、齿状回突触素免疫染色出现明显的免疫板层分布,HIE组海马CA1区始层、辐射层、腔隙分子层及齿状回分子层突触素免疫产物校正光密度(COD)值均较对照组明显降低(P<0.01),分别降至41.2%,27.2%,10.5%和38.9%.结论HIBD后大鼠学习和记忆能力明显下降,可能与海马结构突触素减少有密切关系.
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文献信息
篇名 新生大鼠缺氧缺血损伤后行为变化和海马结构突触素的表达
来源期刊 实用儿科临床杂志 学科 医学
关键词 脑缺氧 脑缺血 学习记忆 突触素
年,卷(期) 2003,(1) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 R729
字数 3306字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-515X.2003.01.008
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 麦根荣 武汉大学人民医院儿科 47 348 10.0 16.0
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中华实用儿科临床杂志
半月刊
2095-428X
10-1070/R
大16开
河南省新乡市金穗大道601号新乡医学院《中华实用儿科临床杂志》编辑部
36-102
1986
chi
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