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摘要:
多媒体技术的发展给教学改革创造了条件,同时也带来了一些负面影响,本文分析了多媒体的优劣性,以期引起人们对多媒体教学有一个客观全面的认识.
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内容分析
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文献信息
篇名 一分为二看多媒体教学
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 多煤体 教学 教改
年,卷(期) 2003,(9) 所属期刊栏目 福建省科协第三届学术年会自动化分会论文集
研究方向 页码范围 51,57
页数 2页 分类号 TP3
字数 3032字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2003.09.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张选利 福州大学电气系 19 75 4.0 8.0
2 刘庆珍 福州大学电气系 33 271 7.0 16.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
多煤体
教学
教改
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
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