剥夺异相睡眠对大鼠空间参考记忆的影响

• 作者: 侯一平 刘向文 宋焱峰 张福康 王德贵
• 来源期刊: 中国临床康复
• 学科: 医学
• 关键词: 睡眠剥夺 迷宫学习 记忆 海马 大鼠
• 年，卷（期）: 2003,（31）
• 所属期刊栏目: 基础研究
• 页码范围: 4216-4217
• 页数: 2页
• 分类号: R741
• 字数: 3347字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3321/j.issn:1673-8225.2003.31.029

摘要

目的:探讨异相睡眠与学习记忆的关系. 方法: 45只雄性 Wistar大鼠进行连续 4 d的 Morris水迷宫空间记忆学习任务训练后,立即随机分为: 24, 48, 72 h 3组 ,其中所有的剥夺异相睡眠 (paradoxical sleep deprivation ,PSD)组、正常对照组( CC组)及大平台组( TC组)在第 4天最后 1次训练结束后立即分别放入睡眠剥夺箱、大平台水箱和普通鼠笼. 24, 48和 72 h后,分别将各组大鼠再次任意选取两个入水点,每个点连续两次寻找平台,来衡量空间参考记忆和空间工作记忆的变化.此时平台所处的位置与学习训练时相同.整个行为学研究过程由水迷宫测试系统记录游泳轨迹和相关参数. 结果:①随着训练次数的增加,全部大鼠寻找水下平台的能力不断提高.表现为大鼠逐次各点第 1次寻找水下平台的游泳探索距离值逐渐减小.② PSD各组大鼠与配对的 TC组及 CC组相比较 , 其各点第 1次寻找水下平台的游泳探索距离值随剥夺异相睡眠时间延长而延长 [72 h 时为( 2 368.19± 85.15) ,(725.46± 18.46),(717.83± 17.37) cm], PSD组游泳距离较 CC组和 TC组长,其差异有显著性意义( P< 0.001). TC,CC 组大鼠之间其参数统计差异没有显著性意义 (P >0.05). 结论 :异相睡眠与学习记忆有关, PSD对大鼠空间参考记忆有损害.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯一平	兰州医学院解剖教研室	19	144	7.0	11.0
2	宋焱峰	兰州医学院解剖教研室	17	157	8.0	12.0
3	王德贵	兰州医学院解剖教研室	10	70	5.0	8.0
4	张福康	兰州医学院解剖教研室	12	76	6.0	8.0
5	刘向文	兰州医学院解剖教研室	7	54	4.0	7.0